Проекты

Краткое описание

Проект "Иппо-осень" направлен на повышение доступности различных терапевтических методик с использованием лошадей, применяемых специалистами нашей организации в социальной реабилитации детей с расстройствами аутичного спектра (РАС), таких как: классическая иппотерапия, развивающая верховая езда, адаптивный конный спорт, адаптивная вольтижировка. А также на профилактику гиподинамии и поддержание физической активности их родителей. Комплексный подход в применении данных видов занятий в осенний период позволит добиться устойчивых позитивных изменений в двигательной, когнитивной и эмоционально-волевой сферах детей; снизить финансовую нагрузку на родителей, поддержать их здоровье в доступной форме.
Обычно в иппотерапевтических центрах дети занимаются лишь по одному выбранному направлению, а родители и вовсе остаются безучастными по нескольким причинам: 1) отсутствие возможности проведения подобных мероприятий (опыта, инфраструктуры) у инструкторов по иппотерапии и адаптивному конному спорту в силу их загруженности; 2) дефицит времени у ребенка, а соответственно невозможность охватить несколько программ; 3) дороговизна занятий и др.
Осень - отличное время для проведения интенсивных курсов по физической реабилитации: в школах закончились каникулы, родители вернулись из отпуска. Осенью адаптация детей проходит быстрей и интенсивнее в результате многофакторности воздействия на сенсорную систему организма: свежий теплый воздух, мягкое не жаркое солнце, большое количество естественных раздражителей: обилие звуков, запахов, цветов.
Мы предлагаем проведение 640 занятий для 20 детей с РАС 2 раза в неделю с начала сентября по конец декабря. Так мы сможем применить в работе сразу несколько реабилитационных компонентов. Например, первый блок будет посвящен занятиям по развивающей верховой езде/ адаптивному конному спорту, второй - адаптивной вольтижировке, а третий - отдыху с лошадьми, фотосессиям. Каждый ребенок получит не менее 32 индивидуальных занятий. Родители так же не останутся без внимания: во время занятий с ребенком они смогут совершать самостоятельные пешие прогулки по прилегающей лесополосе, посетить контактный зоопарк на территории клуба.
Грамотное освещение- очень важно для нормальной работы конного клуба и реализации проекта. От этого зависит не только комфорт, но и безопасность при проведении занятий. Осенью световой день короток, а многие семьи могут заниматься только во второй половине дня. Поэтому установка световых опор с прожекторами позволит увеличить время записи на занятия до 19ч.
Проект будет завершен костюмированным показательным выступлением с участием детей С РАС и их родителей в предверии празднования Нового Года.
Наш опыт (более 10 лет работы) и многообразие вариантов позволяют сделать этот интенсивный курс более эффективным и интересным. Инновационность проекта отражается в новизне подхода к традиционным мероприятиям.

Цель

1. Повышение доступности терапевтических методик с использованием лошади как средства реабилитации и социально-бытовой адаптации детей с расстройством аутистического спектра на территории Республики Мордовия.

Задачи

1. Оснастить и оборудовать место для занятий специализированным освещением, провести подготовительную работу по формированию списков занимающихся детей с РАС.
2. Организовать и провести комплекс занятий по иппотерапии для детей с расстройством аутистического спектра в т. числе классической иппотерапии развивающей верховой езде, адаптивному конному спорту, адаптивной вольтижировке.
3. Организовать развлекательные мероприятия и активный досуг для родителей детей с РАС во время проведения занятий иппотерапии.
4. Провести финальное мероприятие для детей и взрослых в формате театрализованного показательного выступления с животными.

Обоснование социальной значимости

Аутизм - расстройство, характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. В его основе лежит патология нервной системы (органическое поражение мозга). Проявляется аутизм отсутствием речи, реакций на обращения взрослого, зрительного контакта и т.д. ВОЗ сообщает, что каждый 150 ребенок в мире аутист и тенденция к увеличению их количества растет. Необходима ранняя диагностика и коррекция этого заболевания. (https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders)
В Республике Мордовия по официальным данным 199 детей с клиническим диагнозом аутизм, а с расстройством аутичного спектра- в разы больше. Республика только вошла во 2й этап реализации проекта "Ментальное Здоровье" (https://ntm13.ru/news/vladimir-kolchin-ocenil-perspektivy-realizacii-v-regione-proekta-mentalnoe-zdorove/) и программы поддержки и реабилитации детей с РАС находятся в стадии разработки.
Когда в 1991 году Марьян Ярошевский (основоположник современной западноевропейской школы иппотерапии) впервые произнёс в России слово: «иппотерапия», в большей части развитых стран мира она давно и прочно заняла своё достойное место среди методов и способов реабилитации, особенно в детской реабилитационной практике.
Лошади – удивительные животные! Общение с ними способствует снятию стресса, дает заряд положительных эмоций, развивает у детей интерес к окружающему их миру, дарит новые тактильные ощущения. Помимо этого, во время поездки верхом улучшается кровообращение благодаря тому, что мышцы спины лошади во время движения оказывают массирующее и согревающее действие (температура тела животного на полтора градуса выше, чем у человека), улучшается осанка и координация, развивается мелкая моторика, повышается выносливость. А занятия на свежем воздухе благотворно влияют на легкие. Неудивительно, что иппотерапия как вспомогательный метод реабилитации играет большую роль в деле улучшения физического состояния и эмоционального фона всадников. Таким образом, лечение иппотерапией аутизма реальна. Взаимодействие с лошадью способствует адаптации, социализации детей, а также развитию памяти, внимания и мышления. К сожалению, в России существует очень мало центров, которые бы были направлены на оказание данных услуг. В связи с этим, на государственном уровне следует оказать поддержку развитию данному направлению.
Но для того что бы занятия были максимально эффективными их нужно проводить регулярно. К сожалению, содержание лошадей, приобретение специализированной амуниции и работа профессиональной иппотерапевтической команды делает такие занятия весьма дорогостоящими. Зачастую в семьях, воспитывающих ребенка с тяжелыми проблемами здоровья работает только один родитель. А с учетом комплексности и длительности реабилитационного процесса, занятий, которые необходимы детям для полноценного развития достаточно много - это различные виды ЛФК, массажи, работа с логопедами и коррекционными педагогами и др. Родители, находящиеся в режиме постоянного стресса, из за волнения за жизнь и здоровье своего ребенка и постоянной нехватки денег, отодвигают свои проблемы на второй план и не имеют возможности к самооздоравлению. В Мордовии в 2016 году на базе спортивного комплекса "Мордовия" был реализован проект по медицинской реабилитации детей с ОВЗ на грантовые средства, но на данный момент прохождение курса является платным. На базе клуба "Доверие" занятия проходят тоже на платной основе. Это часто выходит за рамки финансовых возможностей родителей особенных детей. Мы хотим, чтобы наш проект позволил пройти курс из 32 занятий 20 детям с РАС. Запрашиваемая сумма будет израсходована на проведение реабилитационного курса, а также позволит улучшить материально-техническую базу для проведения занятий.
Проведенные нами опросы показали высокую заинтересованность среди респондентов в проведении интенсивного курса с использованием лошадей в осенний период. О наличии проблемы и эффективности занятий так же свидетельствуют и письма, регулярно поступающие от родителей. Именно поэтому мы считаем наш проект социально значимым и просим его поддержать.

География проекта

Республика Мордовия

Целевые группы

1. дети и подростки с расстройством аутистического спектра от 4 до 18 лет
2. родители детей и подростков с расстройством аутистического спектра