Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплекс мер духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения посредством организации детского досуга,культурно-развлекательных и образовательных мероприятий. Проект будет реализован по следующим этапам.
1.Подготовительный этап: организация взаимодействия с администрацией школы о проведении проекта на базе школ, организовать выезд в школу с презентацией проекта, выявление целевых групп для участия в проекте после его презентации, назначение даты проведения проекта в школе, определение партнеров реализации проекта, организация трансфера,питания вожатых СГМОО " СПО МГУ им. Н.П. Огарева" в школу, где будет проводиться проект и приглашенных гостей и участников проекта, приобретение материально-технического обеспечения, информационное освещение всех участников проекта о начале его реализации в общем чате, в группе вКонтакте.
2.Основной этап:
Проект будет реализован посредством так называемой «4-х дневной мини-смены», на базе школ, всего 4 "мини-смены". Проект охватит не менее 500 учеников 4 школ из 3 муниципальных районов, 40 вожатых, 30 родителей и учителей учеников школ, 10 приглашенных гостей. На протяжении месяца по графику проводится одно мероприятие в неделю, по 4 часа в день, по заранее составленной программе проекта, на протяжении 4-х недель подряд последовательно друг за другом. Программа:
1 день смены будут проведены Верёвочный курс и Весёлые старты, направленные на улучшение навыков командообразования, сплочения внутри классов, выработки стратегии, опыт решения проблем, так же игры, способствуют выявлению лидера в коллективе.
Веревочный курс – это серия специально подготовленных занятий, психофизических упражнений для малых групп, а также индивидуальные занятия.
2 день будет проведено: беседа с учащимся школы с приглашенным священником от Ардатовской и Атяшевской епархии РПЦ РМ на тему "Есть ли место чуду в вашем сердце", "Семья как место сохранение традиционных ценностей" и др. на 30 минут; постанционная Армадная игра. Данная игра проводится с целью проявления лидерства и развития стратегического мышления, и межгрупповое сплочение учеников школы.
3 день смены будет проведен «Стартинейджер» проводится для развития творческих способностей детей.
4 день экономическая игра "Бизнес день и аукцион" с участием представителей бизнес сообщества: помочь детям развить свои предпринимательские способности.
3. Заключительный этап: подведение итогов, вручение подарков, формирование актива школы для дальнейшей онлайн работы, анализ полученных результатов, привлечение новых партнеров к проекту, расширение проекта.

Цель

1. Способствование духовно-нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения посредством вовлечения в детский досуг и проведение культурно-развлекательных и образовательных мероприятий не менее 500 учащихся 5-11 классов в период с 1 августа по 30 декабря 2022 года.

Задачи

1. Обеспечить реализацию программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей на подготовительном этапе проекта
2. Организовать реализацию программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей
3. Провести анализ реализации программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей

Обоснование социальной значимости

Семья, школа, детские и юношеские объединения, улица, средства массовой информации - это те воспитатели, которые оказывают формирующее влияние на развитие личности. Однако в условиях агрессивного влияния «западных ценностей», социальных сетей становится проблемным усвоение нравственных ценностей и духовного и культурного опыта своего народа. К сожалению, сегодня также нарушена и связь поколений. Многие современные семьи не имеют возможности воспитывать своего ребенка на основе преемственных связей с прошлыми поколениями, поскольку переживают период серьезных трудностей, кроме экономических сложностей, «западной цивилизацией» настойчиво пропагандируются нетрадиционные роли родителей и даже половая идентичность ребенка. Проблему обозначил Президент Российской федерации В.В.Путин. Навязываемые Западом современные ценности ведут к деградации, вырождению, противоречат природе человека. «Запад разрушал наши ценности и пытался навязать свои ценности, которые разъедают нас изнутри», — заявил Путин 24 февраля ИНТЕРФАКС - Ни у кого не получится разрушить традиционные российские ценности и заменить их установками, которые бы разъедали народ России изнутри, заверил президент РФ Владимир Путин (http://www.interfax-religion.ru/?act=news&div=78639&utm_source).
В век где постоянно бросают вывоз самому существованию государства Российского, где пытаются очернить, уничтожить память историческую великого Российского народа, где пытаются привить нам западные не традиционные ценности, и показать нам прозападный образ жизни со всеми вытекающими последствиями, где материальные блага вытесняются духовными, где нас пытаются стравить друг с другом, где все дозволенность это рамки нормы общества и лжеинформация "фейки" не дают понять где правда и где ложь, детский разум становится заложником всех этих «обстоятельств». А дети это и есть наше будущее, чему мы их научим в раннем возрасте, такое общество, такую страну получим на выходе лет. Данный проект позволяет разобраться во всех этих сложностях, привить подрастающему поколению духовно-нравственные, патриотические ценности, присущие нашему народу, сохранить историческую память, привить традиционные ценности семьи, научить их быть быть вместе, помогать друг другу в сложных ситуациях. Данный проект ориентирован, прежде всего, на сельских школьников, не избалованных вниманием молодежного сообщества, в свою очередь, и для студенчества во взаимодействии с бизнес-сообществом и духовенством проект даст возможность расширить границы социально-профессиональной ориентации, самоопределения в социальной, трудовой и духовно-нравственной жизни. Родительскому и педагогическому сообществу проект предоставит возможность обретения инновационного опыта социального и духовно-нравственного воспитания, помощь в противостоянии агрессивному влиянию «западных ценностей» и социальных сетей .
Преимущества проекта: - охват основных объектов и субъектов социального воспитания: а) школьники; б) родительское и педагогическое сообщество; в) молодежное движение вожатых; г) представители бизнес-сообщества и духовенства.
Отличие проекта заключается в том, что проект охватывает не только культурно-просветительскую и досуговую деятельность с детьми, но формирует духовно-нравственные и патриотические качества детей, что мониторится с помощью диагностических процедур, популяризация воспитательного процесса в СММ способствует его эффективности и масштабированию.

География проекта

Республика Мордовия: Атяшевский,Чамзинский, Большеигнатовский муниципальные районы

Целевые группы

1. Учащиеся школ, лицеев,гимназий Атяшевского,Чамзинского, Большеигнатовского муниципальных районов 5 - 11 классов в количестве не менее 500 человек
2. Вожатые СГМОО «Содружество педагогических отрядов МГУ им. Н.П. Огарёва» в количестве не менее 40 человек
3. Родители учащиеся школ, лицеев,гимназий Атяшевского,Чамзинского, Большеигнатовского муниципальных районов 5 - 11 классов в количестве не менее 30 человек
4. Приглашенные гости проекта Ардатовской и Атяшевской епархии РПЦ РМ в количестве не менее 10 человек
5. Педагоги и директора школ в количестве не менее 30 человек