Проекты

Краткое описание

Миссией Фестиваля-конкурса является оказание содействия молодым людям от 14 до 23 лет, обучающимся в образовательных организациях Республики Мордовия, в разработке и продвижении сценариев командных военно-тактических игр патриотической направленности. Актуальность проекта подтверждается: 1) участившимися случаями навязывания западными разработчиками игровых сценариев с экстремистским и террористическим подтекстом; 2) фактами психологического замещения и идентификации себя с игровыми героями среди молодежи; 3) фальсификацией в игровых сценариях исторических событий и роли в них России; 4) искажением в игровых сценариях норм международного права вооруженных конфликтов; 5) необходимостью осуществления психологической защиты молодежи от деградации и вырождения. Президент России В. В. Путин оценил современное влияние западной культуры на молодежь как "духовную катастрофу" (https://www.5-tv.ru/news/421471/duhovnaa-katastrofa-putin-ocenil-vlianie-zapadnoj-kultury-namolodez-rossii/).
Идея проекта - создание образовательной площадки, где под руководством опытных наставников и экспертов молодые люди смогут подготовить собственные сценарии командных военно-тактических игр, основанные на исторических фактах и знаниях норм международного права вооруженных конфликтов.
Участниками проекта станут молодые люди в возрасте от 14 до 23 лет, социализация которых протекает под влиянием быстроменяющихся и разноплановых факторов (таких как политические перемены, технологическое развитие, трансформация ценностной системы общества и др.) и испытывающих в связи с этим потребность в общении и взаимодействии со сверстниками и наставниками.
Содержание проекта: 1 этап - организационный с психолого-педагогической диагностикой игровых сценариев популярных досуговых мероприятий и определением зависимости поведения у участников целевой группы от их сюжетной линии. 2 этап - образовательный антитеррористический трек, включающий мероприятия историко-правового, международно-правового и психолого-педагогического просвещения. 3 этап - проведение образовательных онлайн-практикумов по разработке игровых сценариев командных военно-тактических игр патриотической направленности. 4 этап - объединение заинтересованных молодых людей на площадке Фестиваля-конкурса "ПатриотКрафт". 5 этап - итоговый с отбором лучших игровых сценариев и формированием сборника материалов фестиваля.
Наиболее значимыми результатами проекта станут: 1) создание уникальных образовательных площадок командной антитеррористической игровой навигации для досугового общения и взаимодействия; 2) формирование онлайн-платформы с размещением учебных материалов, информации о мероприятиях проекта и методических рекомендаций по социальному проектированию для саморазвития, карьерного роста и улучшения материального состояния; 3) позитивное игровое взаимодействие как форма отдыха; 4) решение проблемы поиска молодежью истинных ценностных ориентиров в современных условиях жизни общества.

Цель

1. Создание площадки молодежной коммуникации по проектированию сценариев командных военно-тактических игр, формирующих уважение к культуре и историческим традициям народов России, чувство гордости за исторические и современные достижения нашего государства, укрепляющих гражданскую солидарность россиян и готовность к антиэкстремистскому и антитеррористическому противодействию.

Задачи

1. 1. Информационно-аналитическая задача: выявление уровня сформированности у участников целевой группы внутренних (мотивационно-личностных) и внешних (знаниевых) сторон готовности к оценке событий в России и за рубежом.
2. 2. Опытно-экспериментальная задача: создание единого информационного пространства для участников проекта по активному освоению образовательных ресурсов, формированию антиэкстремистской и антитеррористической позиции, подготовке и продвижению своего конкурсного патриотического игрового сценария.
3. 3. Научно-практическая задача: обоснование внедрения результатов исследования в современный образовательный процесс и антитеррористическую волонтерскую практику.

Обоснование социальной значимости

1. На конец 2022 года на территории Республики Мордовия численность возрастной группы составляет: 14-15 лет – 14726; 16-17 лет -14824; 18-19 лет – 16166; 20-23 года - 31464 (по данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия -https://mrd.gks.ru/folder/27964). В условиях агрессивных информационных атак со стороны США и стран Запада молодые люди находятся в состоянии растерянности и непонимания значения известных событий геополитического характера, что приводит их к состоянию духовной катастрофы (https://www.5-tv.ru/news/421471/duhovnaa-katastrofa-putin-ocenil-vlianie-zapadnoj-kultury-namolodez-rossii/).
2. Республика Мордовия имеет развитую сеть образовательных организаций: 254 организации общего образования, 44 организации дополнительного образования детей, 27 образовательных организаций среднего профессионального образования и 3 образовательных организации высшего образования. Одним из популярных досуговых мероприятий, организуемых для обучающихся в образовательных организациях является - лазертаг (игра в которой команды ведут битву на основе лазера и датчиков, фиксирующих попадание). Сценарии лазертага оставляют желать лучшего, так как зачастую созданы по мотивам компьютерных игр, роль подростка в которых выбирают админы, приучая детей к тому, что массовые и бессмысленные убийства являются нормой и в компьютерной игре, и в реальности. Часто сценарии написаны западными разработчиками, пытающимися повлиять на изменения исторических фактов, изнутри подорвать общество, склонить молодых людей к экстремизму и терроризму. Молодежь при этом испытывает потребность в грамотном отражении информационных атак и формировании достоверных знаний о внешних и внутренних процессах в государстве (https://www.gazeta.ru/social/2022/12/22/15985699.shtml?updated).
3. Игра, является популярным способом осваивания социальной роли и формирования поведенческой модели личности в любом возрасте. Психологическая характеристика роли предлагаемой в сценария компьютерных и спортивных командных военно-тактических игр оказывает деструктивное воздействие на поведенческие реакции: стимулирует различные формы делинквентных действий, экстремизм, скулшутинг, наркоманию, суицидальную активность и прочие особенности. Молодые люди, вдохновленные игровой ролью становятся главными исполнителями террористических актов, а одним из главных факторов, способствующих распространению идеологии терроризма в молодежной среде является романтический интерес к сильным и ярким чувствам и всепоглощающим страстям. Психологический портрет личности деструктивного несовершеннолетнего включает в себя: недостаток жизненного опыта, повышенную внушаемость с оппозиционным отношением к запретам и предписаниям, максимализм с преимущественной ориентацией на неформальную группу, стремление к самоутверждению, неустойчивость самооценки (Данные Генпрокуратуры РФ - https://rg.ru/2020/04/20/genprokuratura-soobshchila-o-roste-podrostkovoj-prestupnosti-v-strane.html ). Зафиксировано появление новой радикальной подростковой субкультуры - «ЧВК «Рёдан», члены которой выступают против околофутбольных фанатов и кавказцев. В соцсетях зарегистрировано несколько десятков групп с названием «Рёдан» или «ЧВК «Рёдан» (их логотип - белый паук - позаимствован у преступного клана «Геней Рёдан» из аниме Hunter × Hunter) (https://russian.rt.com/russia/article/1116995-podrostki-zaderzhanie-redan). Также имеются сведения об увеличении среди молодежи сторонников украинской неонацистской группировки «М.К.У.», созданной под контролем киевских спецслужб для совершения террористических актов, массовых убийств и экстремистских преступлений в России (https://russian.rt.com/russia/article/983456-fsb-mku-neonacisty-zaderzhanie).
4. От представителей власти и институтов гражданского общества требуется консолидация усилий по защите подрастающего поколения от деградации и вырождения. В соответствии с пп "ж" п. 36 Указа Президента РФ №344 необходимо активное вовлечение в работу по противодействию экстремизму и терроризму всех институтов гражданского общества (http://www.kremlin.ru).
5. В период каникулярных лагерных смен особенно важно понимать какой досуг предлагают разработчики игр и какой образ и модель поведения формирует игра. В Распоряжении Правительства РМ № 19-р от 27.01.2020 г. "Комплекс мер по развитию безопасного детства в Республике Мордовия" обозначена важность мероприятий по профилактике вовлечения подростков в противоправную деятельность (https://torbeevo.e-mordovia.ru/news/view/143933).
Древний китайский философ Конфуций сказал: «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне сделать – и я научусь». Стратегия проекта в том, чтобы научить молодых людей правильно оценивать события с точки зрения истории, психологии, национального и международного права, предоставить им возможность спроектировать свой сценарий командной военно-тактической игры, показать им, что они сами могут стать админом своей собственной жизненной траектории.

География проекта

Республика Мордовия

Целевые группы

1. Граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 23 лет, обучающиеся в образовательных организациях на территории Республики Мордовия