Проекты

Краткое описание

Проект состоит из комплекса мероприятий, способствующих продвижению семейного чтения через литературу и творчество с применением креативных технологий. На первом и втором этапах будет проведен цикл мероприятий «Библиотека – мастерская семейного чтения», приглашающие к сотрудничеству и включению в творческую деятельность семьи с детьми. Совместно с сотрудниками библиотеки будут отобраны стихи самодеятельных авторов, творческих членов семей для издания поэтического сборника с рабочим названием «Поэзия без границ: читаем всей семьей» укрупненного формата. Созданный сборник стихов самодеятельных поэтов послужит основой для содействия по восстановлению традиций семейного чтения, даст возможность гордится поэтическим творчеством своих членов семей. Параллельно этим этапам будет организован цикл литературно-музыкальных мероприятий с привлечением поэтов, приглашающих к сотрудничеству и включению в творческую, поэтическую и креативную деятельность целевые группы проекта. Дети совместно с родителями займутся созданием мультфильмов на семейные темы. На третьем, заключительном, этапе проведем презентацию изданного поэтического сборника и мультфильмов, созданных в рамках мультимедийной студии. Состоится награждение авторов стихов, вошедших в поэтический сборник. Осуществим акцию дарения книг авторам и в публичные библиотеки Республики Мордовия. Уникальность проекта – в сохранении, развитии и продвижении семейного чтения, усилении эмоционального контакта родителей с детьми посредством чтения с применением креативных идей.

Цель

1. Консолидация семьи, духовное единение «отцов и детей», улучшение взаимопонимания, выстраивание диалога между поколениями через семейное чтение

Задачи

1. Обеспечить организационно-методическую базу мероприятий и определить необходимые механизмы работы
2. Сформировать устойчивый интерес целевых групп к семейному чтению как органичной части образа жизни детей и взрослых членов семьи
3. Обобщить и распространить опыт работы по пропаганде практик семейного чтения с использованием креативных идей

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта – это дети дошкольного возраста, дети младших и старших классов, родители, воспитатели, учителя, неполные семьи, многодетные семьи, семьи, в которых есть члены семьи инвалиды, семьи участников СВО. Сегодня мир, окружающий нас и наших детей, совсем не похож на тот, что был ещё десяток лет назад. Изменилась система образования, появились новые возможности для организации свободного времени детей. Новые игрушки, новые технические средства, новые продукты питания и т.д. создают новый взгляд на жизнь как у детей, так и у их родителей. Год от года снижается интерес к чтению. Книга вытесняется современными технологиями. Практически во всех семьях наших читателей отсутствует традиция семейного чтения. Дети иногда овладевают компьютером раньше, чем учатся читать, ориентируются в клавиатуре лучше, чем в оглавлении книги. Многие родители не осознают опасности сложившейся ситуации. И винить их зачастую нельзя – у них просто не хватает знаний, нет элементарной педагогической культуры. Во многих семьях книга перестаёт быть темой для разговора, исчезают домашние библиотеки. К сожалению, нечитающие родители воспитывают нечитающих детей, хотя семья всегда была и остается первым посредником между книгой и ребенком. Именно в семье формируется интерес к книге, воспитывается читательский вкус. Если мы хотим, чтобы ребенок читал, рядом с ним должен быть читающий родитель. Впечатления, полученные в родительском доме, реализуются уже в собственной семье. Сегодня, когда занятость работающих родителей, бабушек и дедушек - неоспоримый факт, когда в большинстве семей книга перестает быть темой для разговора, воссоздать традицию семейного чтения очень сложно. Новый уровень семейного чтения как культурной нормы развития внутрисемейных отношений создают библиотеки, работа которых направлена на все категории читателей, на библиотечное обслуживание всех членов семьи. К тому же, библиотеки являются единственными учреждениями культуры, где можно бесплатно, но при этом содержательно и интересно провести свое свободное время, хотя многие семьи игнорируют такое проведение досуга. Проведенный опрос читателей «Читающая семья», позволил определить следующее. Общее количество анкетируемых составило – 47 человек. Проблема детского чтения волнует 100% опрошенных (47 человек) нашей библиотеки, что свидетельствует о важности данного вопроса. На вопрос «Читаете ли Вы ребенку, книги? Если да, то как часто? Если нет, то что Вам мешает?» – ежедневное чтение принято в 13 % из анкетируемых семей. Обнаружена ограниченность во времени для совместного чтения у 28 %; 7% родителей читают ребенку по его настоятельной просьбе; несколько раз в неделю – 7%, 42 % не могут читать ребенку т. к. являются инвалидами по зрению. Отрицательно ответили на вопрос – 3%, мотивируя это тем, что не видят необходимости в совместном чтении, так как ребенок читает сам. Если посмотреть тематику книг, которую предпочитают дети, то она разнообразна: это сказки, стихи, литература о природе, энциклопедии, книги познавательного содержания, – так ответили 72 % респондентов. Но не все родители знают, какие жанры интересны их ребенку. 48% родителей отмечают, что у детей нет определенных предпочтений. Наибольшей популярностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пользуются сказки (48%) и литература о природе (27%), соответственно, книги познавательного содержания – 14% стихи – 9%, энциклопедии – 2%. У 45% опрошенных родителей нет домашней библиотеки. Данный факт свидетельствует о снижении интереса к чтению не только у детей, а, в первую очередь, у родителей. Как следует из опроса, ходят с ребенком в библиотеку 27% опрошенных. Такой показатель, конечно, не радует. Вместе с тем, 13% родителей не «видят смысла» в посещении библиотеки. Опрос определил ряд направлений и тем, интересующих родителей: 12% – помощь родителям в организации семейного чтения и в вопросах воспитания с помощью книги, 46% – формирование круга семейного чтения, создание пространства для диалога ребенка и взрослого, 42% – любые. На заключительный вопрос анкеты «Нужны ли Вам списки литературы для семейного чтения?» положительный ответ дали 39% респондентов. В конце опроса многие родители выразили свои просьбы и пожелания: они предложили чаще проводить совместные мероприятия для детей и родителей, больше предлагать интересных книг, чаще рассказывать о новинках литературы, приглашать детей на презентации книг. Подводя итоги проведенного опроса, можно сделать следующие выводы, что родители имеют слабое представление о значимости семейного чтения; детское чтение, как никогда, нуждается в поддержке; семейное чтение должно быть систематическим и целесообразным; меньшинство родителей контролируют процесс чтения ребенка, прислушиваются к советам библиотекаря, но со временем они уделяют этому все меньше внимания, считая, что ребенок уже научился читать и в их помощи не нуждается. Социальная значимость проекта определяется девизом – семью сплотить сумеет мудрость книг!

География проекта

На территории г.о. Саранск, г. Рузаевка мероприятия в офлайн режиме; онлайн-присоединение на презентацию поэтического сборника и мультфильмов сотрудники публичных библиотек из 22 муниципальных районов Республики Мордовия, а также регионов РФ с компактным проживанием мордовского населения - Республики Марий Эл, Республики Коми; Пензенской, Свердловской, Рязанской, Самарской областей и др.

Целевые группы

1. дети в возрасте от 3-ти до 6-ти лет
2. дети в возрасте от 6-ти до 16-ти лет
3. воспитатели, учителя дошкольных и образовательных учреждений
4. родители
5. библиотекари
6. семьи участников СВО
7. неполные семьи
8. семьи, в которых есть члены семьи с ограниченными возможностями здоровья